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　　感情要真实。朗诵散文应力求展示作者倾注在作品中的“情感”，充分表现作品中的人格意象。散文是心灵的体现，是真情流露。朗诵时要充分把握不同散文的主题、结构和风格。 　　表达要有变化…

　　我寻找着 　　不停的在寻找着 　　在磨损的石阶上 　　在剥落的断壁里 　　在发黄的相册中 　　执着的寻找着 　　可我 　　怎么就找不着你呢 　　逝去的岁月 　　你为什么一去不复…

　　自我介绍是人际交往的重要手段，如今它又成为艺术类院校专业招生面试的第一个环节。自我介绍，顾名思义，就是介绍自己的基本情况，如姓名、年龄、家庭、经历、特长、性格等，考官也借此对你…

　　想象力的训练 　　每个人的想象力和自身的生活素养，文化修养等有着密切的联系。我们所进行的想象力训练，只是为发展演员的想象力支出的一条道路，引导同学们明确演员的想象力的特点及其与…

　　我不是驯良的温鸽， 　　怎忍心你的抚摸！ 　　我是滴血的杜鹃， 　　令你在血光中思索。 　　我不是妩媚的花朵， 　　怎甘心你的攀折！ 　　我是山野的刺枣， 　　教你在贫瘠中育果…

　　这个练习除了要细致地观察和准确地模仿人的外部行动特征和行为逻辑以外，还要尽量通过所观察的对象的外部行动去揣测他的内心活动。例如：教师先让一位同学即兴完成一个简单的任务，如让一个…

　　这种练习，主要目的在于训练同学们行动性想象的能力。以后在创作方法的训练中还应该重点进行训练。在这一阶段的训练中，可以先只做一句话或两三句话的“小剧本”练习。在做这一练习时，教师…

　　是谁的不小心 　　惊怒了上帝 　　亦或是他在妒嫉 　　这美好的人间 　　他一挥衣袖 　　山崩地裂 　　让万千繁华 　　转瞬荒凉 　　2008的伤痛还不曾远去 　　他们还在这个世…

　　本练习由学生以两人为单位分成若干小组，即兴进行。在做练习前教师先在教室中间放一把椅子或者一根柱子，一把扫帚等，然后由先上场的同学来自己决定这是什么地方，自己在做什么。接着，要根…

　　斯坦尼斯拉夫斯基在阐述信念感与真实感这一问题时指出：“在实际生活中，真实就是确实的存在，人们确定知道的东西。而在舞台上，是把现实里所没有的，但可能发生的事情称为真实。”他认为从…