艺考表演专业:交流与适应

  交流与适应是表演技术诸元素之一。主要是使学生养成一种能够在表演中的此时、此地,真实地、敏锐地、细致地接受对手所给予的刺激,以及真挚地、准确地、鲜明地传达自己的思想感情给对手的能力,使学生具有一种在表演中也像在生活中一样能够交流与适应的本能。交流就是演员在表演过程中与对手之间的思想感情、意志、愿望、动作等相互传递、相互作用、相互影响。适应是指演员在表演中与对手交流时彼此作出各种不同反应并影响对手的技术,是各种交流的重要方法之一。为了达到某种创作上的目的,借助于适应可吸引和控制对手的注意,可表露或掩饰自己的情感和心境,加强交流,影响对手;还可常常变换自己的适应,把体验到的所有情感色彩都传达出来,迫使对手接受。适应能补充语言的不足,能把只能意会无法言传的东西传达给对方。教师要在一开始就要给学生灌输真听、真看、真感受的概念。

  这部分的训练主要是通过一些游戏与练习来进行,也可以与创作方法的训练相结合,通过同学们构思与编演的创作练习和观察生活练习来进行。

点击下载

本文由用户:艺考 投稿分享,如有侵权请联系我们(点击这里联系)处理,若转载,请注明出处:http://xueli.yktime.cn/46668.html

(0)

相关推荐

  • 艺考表演专业:猜猜他的想法

      这个练习除了要细致地观察和准确地模仿人的外部行动特征和行为逻辑以外,还要尽量通过所观察的对象的外部行动去揣测他的内心活动。例如:教师先让一位同学即兴完成一个简单的任务,如让一个…

    表演 2023-06-25
    0
  • 艺考表演专业:小剧本练习

      这种练习,主要目的在于训练同学们行动性想象的能力。以后在创作方法的训练中还应该重点进行训练。在这一阶段的训练中,可以先只做一句话或两三句话的“小剧本”练习。在做这一练习时,教师…

    表演 2023-06-25
    0
  • 艺考表演专业:松弛、控制与注意力集中练习

      (一)端球竞走游戏   首先把同学按人数平均分成两组,在教室内设置两条有障碍的跑道。每组先由一名同学开始,手执乒乓球拍,拍上放一个乒乓球,端着球绕着障碍竞走。   训练提示:竞…

    表演 2023-06-25
    0
  • 艺考表演专业:真感受

      (一)品尝食品练习   练习可集体参加,同学们围坐成半圆形,然后按顺序或不按顺序地传递“食物”。首先由老师传递给同学一个想象中的食物,并说:“给你一个香蕉。”同学接过这个“香蕉…

    表演 2023-06-25
    0
  • 艺考表演专业:真看

      (一)看火车练习   练习可集体参加,教师利用火车的音响效果,让同学们随着火车的声音看一列由远而近,然后从自己身边疾驰而过奔向远方。要求同学们通过想象看到火车的形状、颜色、车厢…

    表演 2023-06-25
    0
  • 艺考表演专业:即兴交流练习

      此练习可呈现出多种形式。   1.可以先由教师讲出必要的情境,时间、地点、人物身份与人物关系等。然后提出明确的行动人物与目的。同学们如果在表演中能够形成一个合理的较为完整的故事…

    表演 2023-06-25
    0
  • 艺考表演专业:同一行动,不同目的的练习

      这个练习要求同学们,做同一个“做什么”,但是要有不同的“为什么做”。在做这个练习之前,老师可以举例说明,比如:化妆,是准备去相亲前化妆?还是演出之前化妆?还是拍婚纱照之前化妆?…

    表演 2023-06-25
    0
  • 艺考表演专业:人物模拟练习2

      (一)观察人物的瞬间练习   教师可以对同学们提出要求到生活中观察各自感兴趣的人,只是简单地模仿他们]的外部特征就可以了。如走路时的姿态,说话时的手势,说话时的语调或者某个人的…

    表演 2023-06-25
    0

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注