钢琴教学

钢琴演奏本身是一种复杂的艺术思维和实践活动，它是脑力和体力、技能和技巧、逻辑思维和形象思维相结合的综合性艺术。钢琴伴奏者需具备一些演奏技能，甚至在某些方面还要超过对钢琴演奏者的要求…

以前总是觉得学钢琴是以考十级作为一个目标，达到了十级就算不是终点，应该也是一个很厉害的成就。10个学钢琴的孩子当中，能坚持到考出十级的不到1个，考出十级非常不容易。 但是我们也同样…

1、为什么要唱谱? 众所周知，音乐是声音的艺术，而我们在演奏乐器时总是看着乐谱演奏。 乐谱是符号、图形，是视觉不是声音，如何把看到的乐谱变成声音甚至音乐，唯一的途径是唱谱。通过唱谱…

不要跟风换琴 尤其学生党，你有钱天天买钢琴放一屋子没人管你。。。 学生党本来就靠父母养，自己没学出个什么样，看到别人的好钢琴就非得哭着闹着换。 有那个心思不如好好练琴，要么就算给你…

目前钢琴教师所认同的钢琴教学方法，大多比较注意学生在音准、节奏、速度等方面的训练，对学生手指、手型的训练是经过了很多年、很多人逐渐积累的教学经验，这原本是没有错误的，但却出现了比较…

一、钢琴考试选曲 1.选曲要谨慎 无论什么器乐专业，考生选目都要十分谨慎。难度不要太低，但也不可以超出自己的能力——如果勉强拿下一首所谓”大”曲目，由于自身…

1、盲目追求速度。 大家都知道《野蜂飞舞》技术高，速度虽然是考验一个人技术高低的标准，但却不是一步就能达到的，殊不知慢练才是王道。 一些人盲目的追求曲子的速度和进度，想很快的达到自…

高抬指一直是教学中非常主要的部分，很多人在进行到高抬指的时候，出现了困难，手指僵硬紧张，变形。还有的人力量训练的不够，手指软弱无力，懒的抬起来。说起高抬指学钢琴的朋友们一定都很熟悉…