（1）在众多考生中脱颖而出
初试、复试的命题小品考试，由于受到时间和考生人数的限制，往往是6-8人一组进行考试，那么怎样在众多的考生中让考官关注你、记住你就显得尤为重要。由许多考生的考试实践可见，在大的规定情境下与另外的一至两个考生合作表演，在不超出规定情境的范围的前提下，构建一个简单的、涉及人数少的人物关系进行小品表演，是比较常见的方法。因为只有人物关系简单，涉及的人数少，才有可能在考官面前展现你的表演才能。否则没有一个明确的人物关系，或者人物关系过于复东，就会出现“一锅烘”的情况。不仅考生自身的表演不容易被突出，而且这么多人的表演也会使人感到杂乱无章。所以一个好的考试小品往往是在一•个大的规定情境中出现不同的人物关系，而每一组的人物关系由两至三个人构成。这样就能方便考官清晰地看出每个考生的表演素质。
（2）在设计人物关系时注意突出演员的个性魅力
在设计人物关系时，考生可以考虑在人物的设计上尽量突出自身的个性魅力。往往一个个性十足的考生将他生活中的个性融入考试小品中去，会给考官留下深刻的印象，也会在众多的考生中脱颖而出。当然也有很多考生一味地追求个性，而脱离了生活的实际，过度夸张地进行表现将会是一种得不偿失的后果。所以在个性的设计上，一定要把握好分寸，要符合生活的逻辑。
（3）人物设计多样化
近年来表演专业初试的命题小品多为环境命题表演、规定情境命题表演所以当考生拿到考题后，必须对环境和规定情境有一个基本的了解，这个了解就来源于日常生活的积累。然后，在有了一定了解的前提下进行人物的设计，人物的设计应该尽量丰富化和多元化。这样可以展现出你丰富的想象力，也可以避免和别的考生重复饰演同一人物，有利于突出展示自我。
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