2019年山东有音乐专业的大学院校有哪些

以下是艺考时光网为大家整理的开设音乐专业的大学名单,排名不分先后,供大家填报志愿参考。

序号 地区 院校名称 专业名称
1 山东 山东青年政治学院 音乐与舞蹈学类
2 山东 中国海洋大学 音乐表演
3 山东 青岛科技大学 音乐表演
4 山东 青岛理工大学 音乐表演
5 山东 齐鲁工业大学 音乐表演
6 山东 山东理工大学 音乐表演
7 山东 山东师范大学 音乐表演
8 山东 曲阜师范大学 音乐表演
9 山东 聊城大学 音乐表演
10 山东 德州学院 音乐表演
11 山东 泰山学院 音乐表演
12 山东 菏泽学院 音乐表演
13 山东 山东艺术学院 音乐表演
14 山东 青岛大学 音乐表演
15 山东 烟台大学 音乐表演
16 山东 潍坊学院 音乐表演
17 山东 烟台南山学院 音乐表演
18 山东 聊城大学东昌学院 音乐表演
19 山东 山东大学 音乐学
20 山东 山东科技大学 音乐学
21 山东 济南大学 音乐学
22 山东 山东理工大学 音乐学
23 山东 山东农业大学 音乐学
24 山东 山东师范大学 音乐学
25 山东 曲阜师范大学 音乐学
26 山东 聊城大学 音乐学
27 山东 德州学院 音乐学
28 山东 滨州学院 音乐学
29 山东 鲁东大学 音乐学
30 山东 临沂大学 音乐学
31 山东 泰山学院 音乐学
32 山东 济宁学院 音乐学
33 山东 菏泽学院 音乐学
34 山东 山东财经大学 音乐学
35 山东 山东艺术学院 音乐学
36 山东 枣庄学院 音乐学
37 山东 青岛大学 音乐学
38 山东 烟台大学 音乐学
39 山东 潍坊学院 音乐学
40 山东 山东女子学院 音乐学
41 山东 齐鲁师范学院 音乐学

山东青年政治学院音乐专业介绍

音乐与舞蹈学类专业按照大类招生,含舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈学3个本科专业。

[本科] 舞蹈编导

舞蹈编导专业致力于培养舞蹈(舞剧)作品创作、排练和演出过程中的组织者和领导者。我校舞蹈编导专业的突出特点是“编”和“导”的紧密结合和高度统一。本专业自创办以来,编创了群舞《闯关东》、舞蹈《蝶恋花》、舞剧《“戏”游记》等高水平剧目,2012年被山东省教育厅批准为“应用型舞蹈人才培养创新实验区”, 2013年被学校批准为重点建设专业。

培养目标:本专业培养系统掌握舞蹈编导的基本理论和专业技能,能较熟练开展青少年文艺工作,具备较强审美能力、作品创作与排练能力以及从事本专业教学和初步的研究能力,能从事舞蹈、舞剧编导以及青少年舞蹈教学与研究工作的高级专门人才。

核心课程:中外舞蹈史、音乐理论基础、舞蹈教学法、舞蹈理论、艺术概论、美学原理、舞蹈作品赏析、舞蹈编导、舞剧编导、芭蕾舞基训、中国民族民间舞、中国古典舞基训、现代舞基训、爵士舞等。

就业方向:在企事业单位、文艺团体、旅游景点等从事与舞蹈编导相关的工作;在中小学、培训机构等单位从事舞蹈编导的教学、培训等相关工作。

[本科] 舞蹈表演

舞蹈表演专业以其掌握的舞蹈动作、造型和技巧能力,结合音乐和美术等艺术手段,将作品的思想内容转化为可视可感的舞蹈形象。本专业办学基础是我校1988年开办的舞蹈表演(专科)专业,办学历史久,有着深厚的专业积淀。

培养目标:本专业培养能适应社会与文化、经济发展需要,具备较强的专业技能,有较强的表演能力、审美能力、作品创作与排练能力,具备从事本专业表演、教学和初步的研究能力,能从事舞蹈表演相关专业工作的高级专门人才。

核心课程:芭蕾舞基训、中国民族民间舞、古典舞、拉丁舞、现代舞、爵士舞、剧目排练、舞蹈理论、中国舞蹈史、外国舞蹈史、音乐理论基础、舞蹈教学法、艺术概论、艺术实践等。

就业方向:在企事业单位、文艺团体、旅游景点等相关单位从事与舞蹈研究和舞蹈表演相关的工作;在中小学、培训机构等单位从事舞蹈表演的教学、培训等相关工作。

[本科] 舞蹈学

舞蹈学专业是对舞蹈艺术作全面、系统、历史的研究的一门学科,我校舞蹈学专业有着扎实的办学基础和高水平师资队伍。

培养目标:本专业培养能适应社会与文化、经济发展需要,具备较高的理论水平,有较强的审美能力、表演能力、作品创作与排练能力,具备从事本专业教学、表演和初步的研究能力,能从事舞蹈学研究、表演相关专业工作的高级专门人才。

核心课程:舞蹈理论、中国舞蹈史、外国舞蹈史、音乐理论基础、舞蹈教学法、艺术概论、美学原理、芭蕾舞基训、中国民族民间舞、古典舞、舞蹈编导、现代舞、舞台美术、艺术实践等。

就业方向:在企事业单位、文艺团体、旅游景点等相关单位从事与舞蹈学研究和舞蹈表演相关的工作;在中小学、培训机构等单位从事舞蹈表演的教学、培训等相关工作。

中国海洋大学音乐专业介绍

      该专业隶属艺术系,点击查看详情

青岛科技大学音乐专业介绍

音乐表演专业(器乐演奏方向)是以器乐的学习与训练,培养学生演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力为主要方向。
培养目标:
本专业培养在器乐表演方面,有扎实的的基本功和音乐演绎能力,能从事独奏、合奏、排练等方面演出及教学的专门人才。
培养特色:
注重良好音乐艺术素质培养,加强音乐理论、音乐史论教学的同时强调实践环节教学和学生实践能力的培养,学生在校学习期间,需参加大量的艺术实践活动。
课程设置:
器乐演奏、合奏与重奏、中国乐器史、配器、乐理、视唱练耳、钢琴副科、中国音乐史、西方音乐史、和声、复调、作品分析等必修课程以及其他音乐课程。
就业深造:
毕业后学生能在专业文艺团体或部队、企业文艺团体从事音乐表演,或在学校从事音乐表演教学,也可以进一步攻读硕士学位。

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