以下是艺考时光网为大家整理的开设音乐专业的大学名单，排名不分先后，供大家填报志愿参考。
| 序号 | 地区 | 院校名称 | 专业名称 |
|---|---|---|---|
| 1 | 四川 | 西南交通大学 | 音乐表演 |
| 2 | 四川 | 成都理工大学 | 音乐表演 |
| 3 | 四川 | 西南科技大学 | 音乐表演 |
| 4 | 四川 | 四川理工学院 | 音乐表演 |
| 5 | 四川 | 四川师范大学 | 音乐表演 |
| 6 | 四川 | 西华师范大学 | 音乐表演 |
| 7 | 四川 | 绵阳师范学院 | 音乐表演 |
| 8 | 四川 | 内江师范学院 | 音乐表演 |
| 9 | 四川 | 宜宾学院 | 音乐表演 |
| 10 | 四川 | 乐山师范学院 | 音乐表演 |
| 11 | 四川 | 四川音乐学院 | 音乐表演 |
| 12 | 四川 | 西南民族大学 | 音乐表演 |
| 13 | 四川 | 四川传媒学院 | 音乐表演 |
| 14 | 四川 | 四川文化艺术学院 | 音乐表演 |
| 15 | 四川 | 四川大学 | 音乐学 |
| 16 | 四川 | 西南科技大学 | 音乐学 |
| 17 | 四川 | 四川理工学院 | 音乐学 |
| 18 | 四川 | 西华大学 | 音乐学 |
| 19 | 四川 | 西昌学院 | 音乐学 |
| 20 | 四川 | 四川师范大学 | 音乐学 |
| 21 | 四川 | 西华师范大学 | 音乐学 |
| 22 | 四川 | 绵阳师范学院 | 音乐学 |
| 23 | 四川 | 内江师范学院 | 音乐学 |
| 24 | 四川 | 宜宾学院 | 音乐学 |
| 25 | 四川 | 四川文理学院 | 音乐学 |
| 26 | 四川 | 乐山师范学院 | 音乐学 |
| 27 | 四川 | 四川音乐学院 | 音乐学 |
| 28 | 四川 | 西南民族大学 | 音乐学 |
| 29 | 四川 | 四川民族学院 | 音乐学 |
| 30 | 四川 | 四川文化艺术学院 | 音乐学 |
| 31 | 四川 | 成都师范学院 | 音乐学 |
西南交通大学音乐专业介绍
音乐表演专业
【培养目标】
本专业以声乐演唱为主要发展方向，注重学生的综合艺术能力。本课程设置上要求学生的艺术理论与艺术实践能力，个人表演能力与艺术活动得组织策划能力，音乐表演能力与音乐教学能力，音乐专业知识与其他艺术门类和相关学科知识的平衡发展。
【主要课程】
声乐、表演、钢琴、视唱练耳、基础乐理、和声学、对位法基础、 曲式与作品分析、中外音乐赏析、中外音乐史、音乐教学法、音乐美学、民族民间音乐、计算机音乐制作、合唱与指挥、歌曲作法、形体舞蹈。
【就业方向】
本专业培养具备良好文化素质，较全面的音乐专业科学理论，音乐专业教学法，系统地掌握音乐的表演技能及较强的艺术实践能力。具有专业技能突出、适应面广、综合能力强、富有活力和艺术热情的高级音乐专业人才。本专业既培养各种演出团体的专业演员，也培养各种大众传播部门和文化基层部门、演出公司从事音乐创作、编辑和策划的组织人员。毕业生也可在各级学校从事音乐表演教学工作。
【学制】 四年。
【学位】 文学学士。
成都理工大学音乐专业介绍
音乐表演
招生类别：艺术
比较优势：随着广大民众文化艺术修养的逐步提高，音乐表演艺术形式呈现多元化特点，社会需要大量复合型、应用型的音乐舞蹈演艺与教学人才。专业依托学校雄厚的实践教学平台，重点训练学生声乐、器乐（钢琴）、舞蹈三方面的基本技术技巧和教学能力，以适应音乐表演艺术在当今艺术与传媒交汇与融合大背景的人才需求，是综合性大学中探索音乐与传播结合的前行者。本专业师资力量雄厚，职称结构合理，教师均来自行业一线或毕业于专业院校，专业化程度较高。
专业前景：在文化大发展大繁荣和媒介融合背景下，演艺产业、中小学艺术教育及新兴艺术培训市场发展迅猛，急需政治素养高，音乐基本技能与音乐教育理论过硬，音乐舞蹈能力强的应用型人才，从事音乐表演、制作、教学、传播推广等工作，专业发展广阔，社会适应性强。
主干课程：声乐、钢琴、乐理、舞蹈基础训练、视唱练耳、和声、曲式与作品分析、钢琴即兴配奏、合唱重唱与指挥、电脑音乐制作、音乐剧舞台表演
职业愿景：毕业生就业呈现专业化程度高、渠道广的特点。能在专业文艺表演团体、影视传媒文化机构、群众文化馆站从事音乐表演与制作等工作；在各级教育培训机构从事音乐传播与教育工作；也可在企事业单位从事宣传、公关、策划等工作或选择自主创业。此外，还可报考音乐与舞蹈类及相关专业硕士研究生。
学制及学位：本专业学制四年，授予艺术学学士学位。
西南科技大学音乐专业介绍
培养目标：本专业培养具有良好的演唱、演奏等表演才能，有扎实的音乐理论基础，有高雅的艺术气质和一定文化内涵的专业人才。表演方向包括：声乐、钢琴、器乐（手风琴、小提琴、萨克斯、长笛、单簧管、双簧管、长号、圆号等）、民乐（二胡、古筝、扬琴、琵琶）。
主要课程：声乐、钢琴、器乐、舞蹈、音乐理论基础、视唱练耳、和声、中外国音乐史、民族民间音乐、计算机音乐技术、地方戏剧与曲艺、音乐评论与论文写作、合唱指挥、音乐欣赏等。
就业方向：面向文艺团体、文化局、文化馆、新闻媒体等，从事表演、编导、音乐编辑等工作；面向企事业单位、部队从事组织、策划等企业文化工作；面向学校（中学、中专、小学、幼儿园）从事教学工作。
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